مشـروع المحطـات التقويميـة

هدف المشروع : الحكم على جودة التعليم العام ومخرجاته، ومدى فاعليته، وكفاية عناصر المنهج، بغرض تحسين  العمل التربوي والتعليمي.

وصف المشروع : يبني المشروع أطرًا علمية للكفايات والمهارات في اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية، ويضع لها أدوات قياس على أسس علمية، ويحدد مستويات معيارية لتحصيل الطلاب. ونسعى من خلال المشروع لربط مستويات الطلاب في الكفايات الأساسية بالمستويات المعيارية العالمية، وأن تعكس هذه الكفايات ما ينبغي تدريسه في ضوء تلك المعايير العالمية.

أوجه الاستفادة من المشروع : يؤسس المشروع لبرامج متكاملة لتقويم التعليم ، ويوجه الاهتمام إلى التعليم المعتمد على المعايير، ويسهم في تطوير المناهج، وتحسين عملية التدريس في ضوء أداء الطلاب في الاختبارات التشخيصية. ويفيد المشروع في تشخيص صعوبات التعلّم، وتحديد فاعلية التعليم في المدرسة، مثلما يفيد في تقويم كفاءة المعلمين، وتطويرهم مهنيًا، وتحديد التغيّر في أداء الطلاب من سنة لأخرى. ويؤكد المشروع على المساءلة والمحاسبة بناء على ما توفره المحطات التقويمية من معلومات ومؤشرات. كما يفتح المجال للبحوث والدراسات التربوية بناء على نتائج التطبيق.

الصفوف المستهدفة : الصف الثالث والصف السادس الابتدائي و الصف الثالث المتوسط للعام 1429/ 1430 هـ

موعد تنفيذ المحطة التقويمية : الأسبوع الأخير قبل اختبارات الفصل الثاني من 20/6/1430 هـ إلى 24 / 6 /  1430 هـ